文部科学省は、今年度から、次期指導要領へ移行の準備を始めますが、プログラミングは、小・中学校で、課題が多く、大幅な改善を図る考えが示されています。
また、文字入力スキルが不十分で、１人１台の学習端末が学習の障害になる中で、
日本ビーコムのタイピングソフトが課題解決につながると評価を受けました。
「文字入力スキルの向上」と「ICTスクール」について、以下の通りご報告いたします。
１.柳川市様が「教育DX推進自治体表彰2025」を受賞
「Gold Finger Schoolクラウド」導入の柳川市教育委員会が、受賞されました。
小・中学生約5,000名への文字入力スキルの指導が高く評価されたものです。
「Gold Finger Schoolクラウド」のパソコン教室向が「ICTタイピング」です。
２．子どもに文字入力スキルを！！
１人１台の学習端末が児童生徒の学習の障害になる中で、と書きました。
具体的な内容をブログnoteに書きました。
３．「思考の流暢性（りゅうちょうせい）」の発見
文部科学省が、日本語入力スキルを児童生徒の学習基盤として重要する背景を
書いています。
４.学校だけでは困難、パソコン教室への期待
子どもに文字入力スキルを！！
課題解決には、タイピングソフトの導入だけでは、解決できません。
先生は忙しく、文字入力スキルに関心が薄いなど学校だけで解決は困難です。
地域のパソコン教室にできることが沢山あります。
２０２６年は、次期学習指導要領実施へ踏み出す年、パソコン教室が貢献でき
る教材を充実させてまいります。
どうぞよろしくお願いします。
【関連サイト】
・タイピングゲート 日本ビーコムのタイピングポータルサイト
https://www.typing-gate.com/
・タイピングの学校 タイピングの基礎と練習方法
https://www.typing-gate.com/typing-school
・司法試験記述式対策 法学タイピングマスターキー
https://www.typing-gate.com/law-cbt
